Basándose en los resultados del informe sobre el aprendizaje del segundo idioma y  de la experiencia previa con la enseñanza a los inmigrantes, los socios desarrollarán el modelo de formación de  50 horas de aprendizaje combinado ( presencial y on-line).

El curso facilitará  formación tanto en contenidos como en el aprendizaje de idiomas, a través de la interacción entre la madre y su hijo.

Un profesor de idiomas y un pedagogo trabajarán juntos para estructurar el curso. Ellos definirán los  módulos en colaboración con especialistas y versarán  sobre los siguientes temas:

• Actividades de ocio para niños
• Conocimientos básicos en nuevas tecnologías
• Ciudadanía
• Educación alimentaria
• Educación para la Salud

El curso piloto se llevará a cabo con un grupo de 10 mujeres con sus hijos de edades comprendidas entre 2 y 6 años.

En función de las diferencias en las prácticas de cuidado del niño, las normas a nivel nacional y  los resultados del proyecto piloto, las versiones 1 y 2 del curso  serán diferentes para los distintos socios.

Una vez finalizado el curso piloto, y en función de los resultados obtenidos después  de recoger las opiniones de los formadores y los participantes, se editará una nueva versión teniendo en cuenta las fortalezas y debilidades identificadas.